Nella seduta del 17 dicembre il Consiglio comunale di Muggiò ha approvato il Piano comunale per il Diritto allo Studio per l’anno scolastico 2025/2026, il principale strumento di progettualità della comunità educante attraverso il quale l’Amministrazione sostiene scuole, studenti e famiglie, promuovendo una comunità coesa, inclusiva e orientata al benessere di bambini e ragazzi.

Il Piano, frutto di un lavoro condiviso con Dirigenti scolastici, servizi educativi e realtà del territorio, conferma una visione centrata sulla corresponsabilità educativa e sull’investimento continuativo in servizi e progettualità che interessano l’intero percorso formativo muggiorese, dalla fascia 0-6 anni fino alle scuole superiori. 

«L’approvazione del Piano comunale per il Diritto allo Studio rappresenta un passaggio fondamentale per la nostra comunità. Abbiamo voluto costruire uno strumento che non fosse soltanto un insieme di interventi, ma una vera e propria visione educativa condivisa, capace di sostenere bambini, ragazzi e famiglie in ogni fase del percorso scolastico. Il lavoro svolto insieme a scuole, servizi e realtà del territorio dimostra che, quando una città investe sul capitale umano, investe sul proprio futuro. Continueremo a mettere al centro l’inclusione, la qualità dei servizi e la corresponsabilità educativa per garantire a ogni studente le migliori condizioni di crescita», sottolinea il sindaco Michele Messina.

Accesso scolastico e sostegno economico alle famiglie

L’Amministrazione conferma e potenzia misure a favore della frequenza scolastica, con particolare attenzione alle famiglie. 
Tra gli interventi:

• agevolazioni tariffarie basate sull’ISEE per refezione, pre e post scuola e centri estivi, già utilizzate da 311 famiglie per il servizio mensa nell’anno in corso;
• fornitura gratuita dei libri di testo per la scuola primaria con cedola libraria digitale;
• avvio dei lavori per l’introduzione, mediante l’apposito Regolamento, di borse di studio comunali rivolte agli studenti meritevoli in condizioni economiche fragili.

Inclusione, conciliazione famiglia-lavoro e continuità educativa

Un capitolo centrale del Piano riguarda gli interventi per l’inclusione scolastica:

• consolidamento del modello di Educativa di Plesso per gli alunni con disabilità, che nell’a.s. 2025/26 coinvolge 93 studenti nelle scuole cittadine;
• attivazione di laboratori di facilitazione linguistica – che si prevede coinvolgeranno durante l’anno scolastico, nel complesso, 71 alunni – così come interventi di mediazione culturale e “sportello integrazione” a favore di famiglie straniere;
• organizzazione dei Centri Ricreativi Estivi, che nell’estate 2025 hanno accolto 312 bambini tra infanzia e primaria, con ampliamenti e gite aggiuntive grazie ai contributi ministeriali;
• prosecuzione delle progettualità del Tavolo 0-6, dei laboratori per genitori e bambini e del raccordo Nido–Infanzia, nell’ottica della continuità educativa.

Ampliamento dell’offerta formativa

Il Piano conferma un sostegno economico per le attività extracurricolari e di ampliamento dell’offerta formativa, condivise con le dirigenze scolastiche degli Istituti comprensivi “Casati”, “Salvo d’Acquisto” e all’IIS “Martin Luther King”. 
Tra le progettualità previste:

• psicomotricità, musica, teatro, educazione all’affettività, legalità e percorsi DSA;
• sportelli di ascolto psicopedagogico per infanzia, primaria e secondaria di primo grado, svolti da professionisti qualificati;
• interventi su legalità e sicurezza in collaborazione con Polizia Locale, Arma dei Carabinieri, Protezione Civile e Croce Rossa;
• percorsi di educazione alimentare, promozione sportiva e attività ambientali.

L’Amministrazione conferma inoltre il sostegno all’IIS “Martin Luther King”, anche nel quadro dell’accordo rinnovato con la Parrocchia SS. Pietro e Paolo per garantire sedi adeguate all’istituto e nel dialogo costante con la Provincia in tema di dimensionamento scolastico.

Progetti territoriali e comunitari

Il Piano valorizza la rete educativa cittadina includendo:

• il nuovo spazio del progetto ministeriale “Des-teen-azione”, dedicato a ragazzi dagli 11 ai 21 anni;
• il progetto “Sprint! Lombardia insieme”, con laboratori STEM, giornalismo e ambiente nelle scuole;
• l’impegno costante sulla memoria storica, con la visita ai campi di sterminio e l’iniziativa delle biografie abbinate alle pietre d’inciampo tramite QR code;
• gli scambi culturali con la città tedesca di Munster, che proseguono nel quadro del Patto di Gemellaggio;
• la nuova edizione del Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi, che promuove partecipazione civica e responsabilità sociale tra gli studenti muggioresi.

«Questo Piano testimonia la volontà dell’Amministrazione di garantire un’offerta educativa ampia, accessibile e di qualità, avvalendosi della comunità educante presente in città. Sosteniamo i servizi essenziali — dalla refezione al pre e post scuola, dai laboratori di inclusione ai centri estivi — senza dimenticare l’importanza dei progetti formativi, che arricchiscono l’esperienza scolastica, e il benessere degli studenti. In questo quadro si inserisce il coinvolgimento di counselor qualificati, come strumento di prevenzione del disagio e di supporto a ragazzi, famiglie e docenti. Allo stesso tempo, ribadiamo il nostro impegno a sostegno dell’Istituto di Istruzione Superiore “Martin Luther King”, che continuerà ad essere accompagnato e supportato nel dialogo con la Provincia, affinché possa rimanere un punto di riferimento educativo e formativo per il territorio. Crediamo inoltre nell’importanza di indirizzi di studio innovativi, come il percorso “made in Italy” già attivo, e nella formazione scuola-lavoro che il Comune sostiene anche attraverso percorsi attivati nei propri uffici e in collaborazione con le aziende del territorio», commenta l’Assessore al Welfare, Educazione, Famiglia e Persona del Comune di Muggiò, Mariano Piazzalunga.